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教育体会:浅谈班主任管理工作中的点滴

文章来源:本站原创 发布时间:2008年12月19日 点击数: 字体:

 

浅谈班主任管理工作中的点滴

船山实验中学   沈冬生

 

各位领导、老师们:

下午好!

我今天发言的题目是《班主任管理工作中的点滴》,在各位老师面前班门弄斧了。希望能抛砖引玉,让大家多向我提一些批评的见解。

作为一个生物老师,被学校安排班主任岗位工作。首先,感谢领导的信任。同时,我又感到自己责任重大,任务艰巨。

100班到这届初一139班,我已先后接任了两个班的班主任工作。要谈我自己内心的感受,八个字——累中有乐,苦中有甜。

我这个人处事乐观,也比较务实,喜欢挑战困难的任务。自认为能够完成学校布置的工作。虽然,学校规章制度是条条框框,但我会把这样的工作具体化、细致化、认真落实好。

从接任班主任工作那天起,我就做了大量开学前期工作,如写好班主任开学致辞,班级规章制度的起草,记背新生的姓名,甚至他们毕业于哪个小学,这就会让我的学生进校的那天减少陌生感,似曾相识,有一种归属感和信任感。

在新生进校的那天晚上,我会让全班同学上讲台逐一自我介绍,并鼓励他们张扬大胆,谈兴趣,谈爱好,谈理想,小学当了什么班干部。我也认真在下面做好笔记,这便成为我获取孩子们的第一手信息。然后,我便要他们写一封信给我,真实地反映他们在小学的学习情况,现在家庭情况,并承诺沈老师替你们保密。在阅读孩子们的信件中,我更全面地了解很多,特别是家庭情况,有的孩子,父母并不在身边,长年在外工作,一般由爷爷奶奶看管,有的孩子,父母离异。像这样的孩子,更需要老师关爱,他们往往有很好的生活自理能力且独立性较强,却又容易产生极强的叛逆心理。如果不及时了解这些情况,也许你不经意的一句话,会影响他健康成长的心理,影响他的一生。了解这些情况以后,为我今后顺利开展班主任工作作了铺垫,这便成为我获取孩子们第二手材料。

在学习方面,刚进校时课堂纪律不是很好,有讲小话的、玩东西的、转书的、思想开小差的,发现问题,我便及时处理并随堂听课,在教室后面写教案,改作业。课后强调课堂纪律的重要性,影响了自已、影响了别人、影响老师的课堂效果。我鼓励他们认真听课,盯住老师、盯住黑板、榨取老师身上的每个知识点。大胆举手,投入到课堂中。我还向大家举了一个简单例子,认真听课就像三餐吃米饭一样,这是主食,身体健康成长主要靠这些,那么成绩的取得关键来自你们的认真听课,来自于课堂。我们班有同学叫资义源,进校的那段时间总喜欢讲小话。老师上新课时,他讲;晚自习很安静时,他也找人讲;就寝休息时,他还要讲。我曾经找他谈话、扣分、批评、表扬,都只能好一天或两天。后来,我发现这个孩子喜欢在下午第七节课后打乒乓球,他以后每登记一次讲小话,我就让他第七节后留下来,背文言文注解,默写英语单词。由于他喜欢打球,生怕被我留下来,经过一段时间,现在这种陋习已经完全改掉,成绩也很就上来了。曾记得我原来100班有一个体育生,平时成绩在班上算个中等,突然有段时间成绩下降很多,落到班上倒数几名。找他分析原因,他说最近身体不好,胃不舒服。我说你课堂上为什么总是昏昏欲睡,状态极差,他说最近晚上总是失眠。若不是后来被学校保安抓到他晚上爬寝室水管回寝室休息,我还被他蒙在鼓里。那段时间,他是一到晚上1230以后从寝室二楼跳到一楼草坪,而翻围墙对他这个体育生来说更是小菜一碟,一到凌晨430就爬水管回寝室,他给我和生活老师玩了个时间差在校外上网。他是个离异家的孩子,长年由爷爷奶奶看管,警告、扣分、罚通校、取消体育生资格对他一点效果也没有。他父亲脾气不好,来学校轻则骂一些伤孩子自尊的话,重则拳脚相加。多番周折,我打听到他妈妈的联系电话,我在电话里面详细反映了孩子近段时间的表现。第二天,他妈妈便从广东赶到学校,这让我和孩子很惊喜。我们三个人面对面长谈了一次,他妈妈由于家庭原因,半年没回来了。后面一段时间,我每周借手机给他当着我的面向他妈妈汇报学习和表现……,  也许心灵慰藉是治疗伤口的最好良药,孩子逐渐远离了网吧,现在见到我还老远跑过来,喊一声“沈老师好!”。所以,学生的学习行为抓好了,规范了,科任老师上课就更轻松,课堂效果也出来了。我以前的100班成绩总能处于年级的前列,我现在的139班已由第一次月考年级第8上升到期中考试的第4。在此,我感谢我班科任老师的默默耕耘,感谢我的学生勤奋努力。在学校每次考试分析会前,我也会在班上开一个考试总结会。让进步的同学再接再励,对于失误、有退步的学生个别谈话,替他们寻求进步的方法和铲除病根的良方,让他们重拾信心。

在寝室管理工作方面,我觉得并不是推给生活老师就可完事了,只有班主任配合生活老师才能共同管理好。我一直强调休息的时间一定要休息好,劳逸结合,学习效果会提高,达到事半功倍。卫生一定要到标准,让同学和家长进寝室有一种整洁和舒适的感觉。新生刚进校时,寝室的各种摆放显得凌乱不堪。面对这些,我开始一个环节一个环节来做,利用军训内务整理的时间到各个寝手把手教他们摆设,让他们知道怎样符合学校要求,怎样才美观。牙刷、口杯朝一个方向、毛巾折好搭整齐,热水瓶、卫生工具摆好放在指定位置,鞋子摆成一条线、地板拖干净,做到地面上没有一根头发。被子折叠好朝北、枕头朝南放在床上,床上不允许其它任何东西。首先,是班上男生409班在王泽阳同学的带领下,达到了我的标准,我就给该寝室每位同学加分,让其它寝室成员包括女生寝室成员在课间操时去参观。一个星期后,我在班上搞了一次寝室内务整理比赛,获优胜寝室加操行分。连续三天,计平均成绩,我与班上通校生当评委。不到三个星期,认真搞好寝室卫生成了大家良好习惯。刚开始时,就寝纪律也很乱,中午午休在洗衣、床上看书。晚上熄灯后在洗澡、床上讲小话、聊天等。面对这种情况,我经常召开寝室长会,要求他们加强寝室管理,宣布他们是寝室最大的官,谁都要听你们的安排和管理。开学的那一个月,我经常中午睡在较吵的男生寝室,到现在我每天晚上都坚持查寝,我并不把他当成一种任务,只把这个当成散步,天冷时把他关关门窗,提醒他们盖好被子。同时对就寝纪律起到了很好的监督作用。三个月来,我班5个寝室每月都有34个被评为“文明寝室”。

在班级工作的其它方面,我比较重视孩子们各方面发展,班级墙上设置了规章制度公布栏,操行分的阳光台,有200本各方面书籍的阅读窗,报刊夹等。可能是我自己喜欢体育,我同样重视学生体育锻炼,每天早晨让他们跑三圈,增强大家的体质。班级活动我同样重视,我每次都把它当成增强班级凝聚力,荣誉感的活动。鼓励大家积极参与,不管获得名次与否,都用班级英雄般的人物来表扬他们。从开学以来的军训三等奖,到运动会的年级团体总分第一名,以及年级跳绳比赛的一等奖,所以,班级在各方面都有所收获。对于班干部的选拔和培养,我也很细致,用敏锐的目光去挖掘各方面的人才,我13957个同学,大大小小干部有40多个,正如我班唐伟华同学在小作当中写道:“我虽然是管幻灯机的,但也是个干部,只不过位居七品而已,我会努力去干好自己的本份工作,争取早一天被老师提拔”。我在选用班级纪律委员时,十分小心谨慎。若是女生,那肯定要敢抓且泼辣的,原100班戴志菁同学就这样。如果是男生肯定大胆且无畏,现在139班李世豪就这样。我认为这个职务非常重要,迁涉到班风学风,而且我会赐于纪律委员“尚方宝剑”。我不在教室时,你就是班主任,任何干部和同学只要违纪,你可以处理,处理要公平公正,按班级制度办就是。好的情况也可以给予加分。有了班干部得力的配合,班级的正气高,学风浓、班风好,任课老师上课都很舒服,生活老师管理我们班的寝室也很轻松。所以,以前的100班和现在139班每月都能拿到学校颁发的“文明班级”流动红旗。

各位领导、各位老师,我自认为所做的一切是作为班主任应当要做的,还有很多优秀老师和班主任的经验值得我借鉴和学习。我时常用一个教育服务者的心态来端正自己,居安思危,让自己有一种危机感。否则,自己将会被学生淘汰,被船山淘汰,被社会淘汰。

我的班主任工作算不上优秀和特别,只是平凡和细致,严中有爱。我始终认为良好的习惯会让孩子终生受益。这样在三年以后,我可以扪心自问,我没有误人子弟,我对得起我的学生和家长,因为我的学生在这里学到了应得的知识和规范的行为。

啰嗦地讲了这么多,耽误大家的时间了,谢谢大家!

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