为了切实提高一线教师的教学水平，保证教学质量，实现教师共同成长的目的，在衡阳市教育局的指导下，由衡阳市中小学教师发展中心和船山实验中学组织、承办的“国培计划”（2018）湖南省“送培到县（市）” 项目衡阳数学学科研讨活动在市一中落下了帷幕。

10月13日下午，在市一中南二多媒体教室，却不同于往常安静的周末，在这里有着另一番不同寻常的热闹。原本宽敞的多媒体教室，却早早已是座无虚席。几个小时里，这里只有来自衡阳市市直各个学校的优秀老师认真聆听的神情，只有因打动人心而响起的热烈掌声，只有学生们积极而忘我的阵阵讨论，只有授课老师感染力极强的句句引导之词，只有领导们慷慨激昂后的期待与展望。

衡阳市船山实验中学教导处邹清晏主任作为本次活动的主持人，首先隆重介绍了参与本次“送培到县”项目的省学科专家，此后宣布数学会场示范课展示正式开始。

邹清晏主任在主持

下午14：30，船山实验中学骨干教师何宪鸿老师以《有理数的除法》为课题，通过计算四川稻城亚丁秋季班最近一周的最高（最低）气温平均值的方式导入新课，构造生活情境，使学生快速融入课堂。结合小学除法运算的基础知识，在课上何老师更是步步设疑，将有理数的运算进行横向与纵向的比较，重难点突出，教学流程清晰，探究性极强。学生探索知识的欲望很快速地被勾起，引导学生渴望征服数学的金字塔。直至课程结束，师生皆是意犹未尽。

何宪鸿老师在上课

15:30，来自长沙市长郡雨花外国语学校的刘小莉副校长执教的《有理数的乘方》一课。以华罗庚的名言升华数学课堂的无限魅力，和“我想用一张纸0.1毫米厚的纸，送你去月球。你相信吗？”的问题制造悬念吗，引起了学生浓厚的兴趣。小组之间的竞赛，更是进行的如火如荼，十分激烈。刘老师在课上，高度重视学生自主学习能力的培养，使学生在课堂上充分表达自己、展示自己，感染力颇强，评价鼓励学生的话语，甚是多样化。

刘小莉副校长在上课
 

    在听完两堂精彩的数学示范课后，两位授课老师均对自己的教学设计进行说课，随后有三名现场的老师也参与畅谈了听课后的收获与感悟。

紧接着，湖南省中小学教师发展中心李再湘主任对两节课都进行了精彩的评价。李主任有话如是说：“只有干出来的精彩，没有想出来的辉煌。”作为一名教师，我们更应该立足于实际，不断地丰富自身，努力提升教学水平，相信一定会不负自己所期待。

李再湘主任精彩点评

17:00,李主任为现场近三百名数学老师带来了微讲座《新课程背景理念下，课堂教学的设计与教学反思――兼谈教师专业发展》。其中关于“问题教学法”的再湘鱼理论的解释，更是令困惑之人深有柳暗花明又一村之感。李主任结合自身丰富的人生经验与我们广谈教学诗意化。课堂上的诗意，也正是我们所追求的。演讲的内容不论在深度上，还是在广度上，都是值得我们用时间去慢慢领悟的，现场的老师们都深觉此行收获满满。可见，路漫漫其修远兮，未来在教育探索的这条路上，我们还有许多要努力去学习的知识。
   

李再湘主任微讲座

14日上午，阴雨蒙蒙的天气，秋风萧瑟，大家的热情却丝毫不减，早早地来到了教室。邹主任引用王国维《人间词话》的人生三重境界，结合自身经历，充分理解教师的教学生涯。紧接着，邹主任宣布示范课正式开始。

肖高君校长神情专注

8:30,资慧庭老师执教八年级华师版《两数和差的平方》，利用国王奖赏农夫土地的故事，创设教学情境，引起学生的浓厚兴趣。课上充分运用数形结合的教学方法，采用彩色图片的方式进行展示，使得学生能够充分全面地理解。资老师在课堂上对于所教授的知识点，不断地以举一反三的形式，让学生在题目演练之中，对知识点的掌握更加扎实。男女竞争的小组机制，使得整个课堂都十分活跃，学生回答问题很积极。最后以“本节课我的收获是什么？”的问题为本堂课画上了一个完满的句号。

资慧庭老师上课现场

9:30，来自长沙市稻田中学的王天乐老师，为我们带来了一堂省级名师示范课，课题为八年级华师版《单项式除以多项式》。王老师以衡阳赫赫有名的石鼓书院里的重檐八角亭一侧入亭的占地面积问题导入，极具历史文化底蕴。在辨析解法的时候，更是形象地解读了华罗庚数形结合的名言，独具数学文化。在课堂练习之中，所采取的“中国好数学”的答题形式，更是将学习小组的积极性调动到高潮。令人为之折服不已，这样生动的数学课，值得我们不断地回味。

王天乐老师上课现场

精彩之后，两位优秀的授课老师均对自己的教学设计进行流畅的说课。然后，现场有老师对此总结自己的收获，评议的方式多种多样。最后由来自长郡雨花外国语学校的陈劲松老师对两节课进行总结性发言。

10:30，来自长郡雨花外国语学校的陈劲松老师，进行了《基于学科素养的课堂教学设计》的微讲座，毫无保留地分享了工作室在教学方面的策略与独特的方法，其形式的多样化、新颖化，让在场的所有老师都感叹不已。其不断追求教学革新的态度，更是值得所有人学习。

陈劲松老师精彩点评

德国哲学家雅斯贝尔斯曾说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。对于教育这项民族振兴的基石工程而言，现今展开的“国培计划”更是让我们所有教育人开始了思考、开始了行动、开始了创新、开始了改革与实践。整整两天的学习，亦是让我们发现，在这条教书育人的道路上，值得让我们用一生去探索。从今时开始，我们一定会砥砺前行！

（撰稿人：周瑾）