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我的精神家园 | 请你来听船山的读书会

文章来源: 发布时间:2021年11月12日 点击数: 字体:

 

 

 

 

 

捧一帧书册,

看史事五千;

品一壶清茗,

行通途八百。

我们虽身拘于房屋,

心却伴随着墨香,

穿越山河湖海,

穿越流淌的时间,

走在长长的文学之路上。

 

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活动伊始,杨茂军校长与大家亲切交谈。

 

【 我能,学生才能 】
青少年需要有梦想的教师。有梦想的老师,才能培养出身心全面发展的学生。不要问学生能不能做到,而是首先问自己,我们能不能做到。
 
【 不进步,将被淘汰 】
千万不要觉得我们有了一些经验就可以拒绝学习、拒绝提高。教师要充分的研究教育规律、研究学生,潜心的研究教学,使自己成长起来,真正成为热爱教育事业,愿意为国家、民族发展而坚持奉献的优秀教育工作者,唯有此,我们的教育才能够大踏步的前进。

 

【 寻突破口,找增长点 】
任何一件事情,只要我们认真去做,都可能有所成就。如果没有理想,任何一种职业都是无趣的。人的选择如果过于现实,必然领略不到诗和梦的美。

 

 

 

“书”情惬意共分享

 

 

 

党总支书记陈永庚、纪检组书记黄付成、工会主席雷龙运指出阅读是提升教师人文素养的最佳途径,并指出书香润心灵,细细品味书籍,我们的心灵总会收获“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。
三位领导也提出读书活动可以形式多样,户外与室内相结合,吸引老师们积极参与进来。

 

 

 

各“书”己见交心会

 

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《内在动机:自主掌控人生的力量》

校长

杨茂军

你是否常常在父母的期望、社会的压力和自己真正喜欢的生活之间犹豫挣扎?

你是否常常被巨大的焦虑感和压力包围,开始怀疑工作的意义?
为什么孩子天生对世界感到好奇,却逐渐丧失了对学习的兴趣?
相对于追求外在的金钱、名声和社会强加的评价标准,只有满足内心对自主、胜任和联结的基本心理需要,人们才能产生内在动机,保持对学习和工作的兴趣,过上真正自主和幸福的生活。

 

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《给一个青年诗人的十封信》

市一中 语文备课组长

周方

像树木似的成熟,

不勉强挤它的汁液,
满怀信心地立在春日的暴风雨中,
也不担心后边没有夏天来到。
夏天终归是会来的。
谁若是要真实地生活,就必须脱离开现成的习俗,自己独立成为一个生存者,担当生活上种种的问题,和人们的始祖所担当过的一样,不能逃避自己的责任和义务。

 

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《爱弥儿》(1978年出版)

雅宸学校 教研室主任

王灿灿

 

自爱始终是很好的,始终是符合自然的秩序的。

                                           ——卢梭
你始终要虚怀若谷,对你既不能理解又不能否认的东西,你要默默地尊重。

 

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《恰同学少年》

学生处副主任

吴皓琦

 

那个年代,那个中国,有过那样一座学堂、那样一些先生,培养过那样一群学生。

不破不立,格局要大,浩然正气,此为“恰同学少年”。

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衡阳市一中高级心理教师,市家庭教育协会会长肖青春

在高速发展的现在读书,运用到实践中很重要。鼓励阅读的同时,鼓励创新和试错,内驱力能让普通的孩子变得熠熠生辉!

 

 

 

“书”不胜“书”成长会

本次活动,不仅倾听了心声、交流了思想,更是通过阅读,打开了教师的成长之门,丰富了“读书会”举办的内涵。希望我校教师们以读书交流为契机,让阅读成为习惯,伴随教师生涯成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来。

 

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我想,这就是船山的书香:

纯净与自然,淳朴与厚重,悠长与执着。

白页黑字,是精神与灵魂的升华,

酿成了船山师生儒雅的书卷气;

流出了船山静以修身、宁静致远的性情;

凝聚了船山百年宽厚的文化。

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