您现在的位置:衡阳市船山实验中学. >> 行政办公>> 学生处>> 正文内容

全真演练,防疫有我 | 我校开展新冠肺炎疫情防控应急演练

文章来源: 发布时间:2022年04月02日 点击数: 字体:

      当前,新一轮疫情在全国蔓延,衡阳的防控形势日益严峻。为进一步落实新冠疫情防控的相关政策,提高全校师生对突发情况的反应和处理能力,熟练应急流程,杜绝疫情蔓延,我校除了做好常规的日常防控,还全面开展了不同场景的防疫演练。

 

情景一

 

入校前师生体温异常

两码异常情况处置演习

 

入校前师生体温异常

 

老师、学生进入校门前测量体温,多次显示体温异常

 

在阴凉处休息五分钟

 

再次测量体温,仍然显示异常

图片

异常老师不得进入校园,自行前往医院发热门诊进行诊断

图片

图片

保安立即上报学校,联系班主任通知家长来校接孩子,负责领导来到现场再次进行报备

图片

家长带孩子前往医院发热门诊进行诊断

图片

保安对校门区域进行消杀

 

 

老师入校前两码异常处置

图片图片

保安对校门区域进行环境消杀,健康码显示黄码(红码)

 

       做好情况登记,退到安全距离后,老师电话联系学校进行报备,并积极与社区联系报备,学校报教育局疫情防控办公室

图片

两码异常老师不得进入校园,自行回家居家隔离

图片

保安对校门区域进行消杀

 

情景二

 

校园内师生体温异常

 

教职工体温≥37.3℃

佩戴口罩,自行前往校医务室

通知年级组对办公室进行消杀

值班校医再次测量体温,发现体温异常,向学生处主任报备。

校医做好工作台账,教职工前往发热门诊

 

学生体温≥37.3℃

教师和全体学生都佩戴口罩,教师保持一米距离护送发热学生到校医务室

班干部做好晨午晚检表登记,用喷壶对教室进行消杀

值班校医再次测量体温,发现体温异常,立即将其转移至隔离室(一室一人)。

老师通知学生家长来校接学生前往发热门诊

家长佩戴口罩到校门口,老师告知家长就诊流程及注意事项

 

 

情景三

 

红、黄码处理

黄码处理流程

       班主任发现学生出现黄码立马向学生处报告,工作人员把黄码学生带给校医,由校医送往隔离室,医务室立即向学校、属地疾控、教育局报告,等待家长接回家。

       隔离室医务人员给黄码同学测体温,家长在校外等候,在疾控、教育局指导下进行居家隔离和开展核酸检测工作。

 

 

红码处理流程

 

发现师生出现红码,责任人立即上报疫情联络人

师生转移至隔离室,校医两次测量体温进一步确认

校医收集相关信息、出行轨迹形成流调报告,上报社区、高新区疾控、市教育局。

图片

红码师生被接走,隔离室进行消毒

 

情景四

 

师生核酸检测阳性

 

       第一步:校医将该师(生)带至隔离室,收集相关信息、出行轨迹形成流调报告,上报社区、高新区疾控、市教育局。

       第二步:学生处播放广播,学校全面停课,其余师生就地隔离,严格规范佩戴口罩,做好个人防护,避免人员交叉。

       第三步:学校执行封校管理,严格落实不进不出原则。

       第四步:等待疾控中心进一步的专业处理。

 

[打印文章] [添加收藏]
更多