湖南省高品质初中协作体成立大会在中雅培粹学校南校区进行，湖南省教育科学研究院杨敏副院长、长沙市教育局基础教育处周小青处长、长沙市雅礼中学王良副校长先后致辞，对协作体的发展前景寄予深厚的祝愿。

协作体成员代表上台在全场共同见证下启动协作体成立装置，与会领导共同为协作体揭牌。随后，各成员学校的书记或校长就协作体的发展作发言。

长沙市中雅培粹学校校长徐宏勇（左） 

常德芷兰实验学校校长周相兵（右）

怀化市雅礼实验学校校长张一军（左） 

湘潭江声实验学校党委书记聂小波（右）

衡阳市船山实验中学校长周广柱

我们集聚一堂，华彩生辉，成立湖南省高品质初中发展协作体，感谢徐校长和中雅的同仁们对本次成立大会的精心组织、策划和筹备。

船山实验中学坐落在衡阳市中心位置——高新开发区，学校占地100亩，共有110个班级，6000余名学生。它的前身是清朝兵部尚书彭玉麟于1884年创建的船山书院，1998年依托省级示范性学校衡阳市第一中学创办为民办公助中学，2022年6月转为公办初级学校，至今已有140年历史。近年来，学校先后被评为“全国五四红旗团委”、“湖南省文明校园”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”、“湖南省文明卫生单位”，获得100多项荣誉，教学成绩稳居全市前列。

省市领导对我校推行的四大发展体系（创新教育培养体系、问辩课堂教学体系、“1+3”艺体课程体系、“520”德育管理体系）给予高度评价。为实现教育高质量发展，我校具体工作如下：

（周校长在湖南省高品质初中发展协作体成立大会上的讲话节选）

“聚焦课程建设，助推高品质发展”

课程建设研讨

长沙市教育科学研究院党委副书记、院长黄军山从国家战略教育、高考改革出发，指出全面理解“培育拔尖创新人才”的特征要求教育要面向全体学生，培育要重于选拔，前提是培养健全的人。在这样的逻辑指向下，学校的教育理念和教学活动都将更重视发掘和培养学生的创新潜力，可以为学生提供更加优质、高效和个性化的教育服务，培养出更多具有创新精神、创新能力、创新意识的合格人才。

湖南师范大学教育科学学院教授、博士生导师叶波以“基于高质量的追求：学校课程体系建设”为题作分享。他从“质量变革、效率变革、动力变革”三方面阐述了学校课程的目标定位、要素及其配置、体制变革等相关内容，并提出课程体系优化就是学校生活方式优化，学校要优化课程整体育人框架，最大程度地实现对学生的贯通培养，推动学生全面而有个性的发展。

课程理念的先进、内容的丰富、结构的优化，更有利于学生的全面成才和主动发展，更能实现基础教育的扩优提质，收获学生家长和全社会的好口碑。

讲座结束后，船山实验中学各学科负责人在各分会场围绕该学科就课程建设进行研讨，结合本校课程建设经验提出学科课程建设的新思路、新举措。

湖南省高品质初中协作体

为进一步明确理事会的工作方向、职责和任务，并精心策划2024年协作体的具体工作计划，更好地交流各成员校在教育教学、管理等方面的经验与做法，湖南省高品质初中协作体举行第一届理事会第一次全体（扩大）会议。

协作体成立后，各校将共享资源、优势互补，促进跨区域交流、初中课堂改革、教师发展、学生成长、育人模式变革等实际问题，促进初中学校高品质发展，为实现湖南教育高质量发展提供多元智力支持。