衡阳市初中地理骨干教师第二、三阶段培训在船山实验中学开展
学员集体进行专家培训问卷调查
为深化地理课程改革，提升骨干教师核心素养与教学能力，于6月22日和6月24日举办初中地理骨干教师第二、三阶段培训活动。第二、三阶段聚焦“跨学科融合与实践创新”，通过专家讲座、课例研讨、示范课观摩等形式，强化教师对新课标、新技术的应用能力，推动区域地理教育高质量发展。覆盖全市130余名骨干教师，旨在打造一支引领学科发展的专业化队伍。
专家讲座
6月22日上午衡阳县四中邹红兰老师根据初中教师专业成长提出了三重境界——破茧、生长、绽放。
6月22日下午衡阳市教育科学研究院地理教研员阳桂英老师针对“双减”政策下给大家做出了相应的应对策略与专业成长路径——向上而升，向远而行。
6月24日下午，河北省高中地理赵利国名师工作室、邯郸市林艳辉名师工作室、邯郸市高中地理678工作室三剑合璧，林艳辉老师以《培养地理思维，享受幸福生活》为主题，为120余名教师揭开核心素养落地的创新路径。“地理思维的本质是解码世界的能力。当学生用区域比较思维选择人生赛道，用批判思维审视城市扩张，教育便完成了对生命的赋能。”
示范课观摩
“冰与火的交响”国培示范课《沙漠中的冰雪奇迹》燃动地理课堂——长沙市一中马王堆中学李思慧老师创新教学展国家培训风采。
资源保卫战：国培课堂上演“国家能源委员会”模拟峰会——直击雅礼实验中学何舒老师《中国资源能源大破局》示范课。
命题大赛
为贯彻落实“双减”政策，深化地理课程改革，衡阳市教育科学研究院地理教研员阳桂英老师举办初中地理教师命题大赛，本次大赛以“核心素养导向，创新试题设计”为主题，促进教学评一致性。
三天的星火已燃，诸君皆是传薪者。当我们把“寻宝地图”带回教室，将“部长提案”植入学案，衡阳学子眼底的山河经纬，便是我们献给未来的最好答卷！现在，我宣布：本次国培圆满落幕——但思维破壁之旅，永无止境！
素材：毛雅洁、李莹
编辑：夏雨纯
一审：常 云
二审：蒋颖洁
三审：阳三平